Своей миссией я вижу улучшение медицины в нашей стране. Именно ради этого я делаю то, что делаю: образовательные проекты для врачей, помогающие инициативы для пациентов и многое другое.
Посещая наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов Cookies
Этот курс для вас, если вы
-
Практикующий врач- Начнете глубже разбираться в своей предметной области
- Научитесь обогащать свой клинический опыт с помощью чтения статей (а мы расскажем, как это сделать)
- Сможете принимать более качественные медицинские решения
-
Врач-исследователь- Научитесь критически оценивать статьи других исследователей
- Улучшите качество своих научных исследований
- Освоите необходимую «базу» для планирования своих исследований
-
Специалист, близкий к медицине- Научитесь отличать качественные исследования от некачественных
- Узнаете, как устроено принятие решений в медицине
- Научитесь делать действительно качественный фактчекинг
Для прохождения курса желательно иметь базовые знания
Этот курс - для продолжающих. Для участия в нём нужно, чтобы вы понимали следующие концепции:
Мы предоставим видео, с помощью которых можно будет освежить знания, но очень подробно останавливаться на базовых вещах не будем.
Для начинающих мы рекомендуем сначала пройти курс по критическому чтению 1 уровня.
Этот курс - для продолжающих. Для участия в нём нужно, чтобы вы понимали следующие концепции:
- систематические и случайные ошибки в исследованиях (ошибки I и II рода)
- конечные точки исследования
- основные типы дизайнов исследований, особенности интерпретации
- как устроены рандомизированные исследования
Мы предоставим видео, с помощью которых можно будет освежить знания, но очень подробно останавливаться на базовых вещах не будем.
Для начинающих мы рекомендуем сначала пройти курс по критическому чтению 1 уровня.
Как всё устроено
Сочетание интерактивных журнальных клубов и предзаписанных теоретических уроков
Смотрите предзаписанные видео с теорией
Короткие уроки по 20-30 минут
Короткие уроки по 20-30 минут
Читаете научную статью
Отрабатываете навыки на журнальном клубе
Живое обсуждение в Zoom раз в неделю. Всего 6 занятий
Живое обсуждение в Zoom раз в неделю. Всего 6 занятий
Проходите тест для самопроверки
Закрепляете материал
Закрепляете материал
В конце вас ждет сертификат о прохождении курса
Что вы будете уметь после курса
- Работать с документацией исследования
- находить регистрацию, протокол, SAP и приложения (и понимать, что где лежит)
- сверять их с публикацией: исходы, пороги, сроки, популяцию и план анализа
- отличать «косметические правки» от изменений, которые реально меняют смысл результата и допустимый вывод
- Разбираться в смещениях и причинной логике
- видеть основные типы искажений: конфаундинг, обратная причинность, отбор, временные ошибки
- понимать роли переменных (конфаундер/медиатор/коллайдер) и почему это меняет интерпретацию
- разбираться в способах коррекции: adjustment, propensity score, веса и т.п. — и уметь оценить, сделано ли это адекватно
- Понимать базовую статистику
для планирования исследования- основные понятия: размер эффекта, доверительные интервалы, ошибки I/II рода, меры центральной тенденции и вариабельности
- как работает проверка гипотез и статистический вывод: что именно в статье считается «положительным результатом»
- основные ловушки в интерпретации статистических данных
- Видеть «риторические натяжки» в выводах
- замечать, когда формулировки звучат увереннее, чем позволяют результаты исследования
- видеть, за счёт чего это делается: перенос акцента на вторичные исходы, подгруппы, per-protocol/sensitivity
- уметь переформулировать вывод по фактически имеющимся данным
- Делать практический вывод по статье
- понимать клиническую значимость полученного результата
- определять соотношение риска и пользы того или иного вмешательства
- переводить результаты в понятное решение: стоит ли это применять, кому и при каких оговорках
Программа курса
У каждого занятия будет определенный фокус внимания
Статья «The PACE trial in chronic fatigue syndrome»
Статья «Rivaroxaban with or without Aspirin in Stable Cardiovascular Disease»
Статьи:
1. «Effect of Catheter Ablation vs Medical Therapy on Quality of Life Among Patients With Atrial Fibrillation»
2. «Effect of Catheter Ablation vs Antiarrhythmic Drug Therapy on Mortality, Stroke, Bleeding, and Cardiac Arrest Among Patients With Atrial Fibrillation»
1. «Effect of Catheter Ablation vs Medical Therapy on Quality of Life Among Patients With Atrial Fibrillation»
2. «Effect of Catheter Ablation vs Antiarrhythmic Drug Therapy on Mortality, Stroke, Bleeding, and Cardiac Arrest Among Patients With Atrial Fibrillation»
Статья «The relationship between obesity and mortality in patients with heart failure»
Статьи:
1. «Risks and benefits of direct oral anticoagulants versus warfarin in a real world setting: cohort study in primary care»
2. «Comparison of oral anticoagulants for stroke prevention in atrial fibrillation using the UK clinical practice research Datalink Aurum: A reference trial (ARISTOTLE) emulation study»
1. «Risks and benefits of direct oral anticoagulants versus warfarin in a real world setting: cohort study in primary care»
2. «Comparison of oral anticoagulants for stroke prevention in atrial fibrillation using the UK clinical practice research Datalink Aurum: A reference trial (ARISTOTLE) emulation study»
Статья «Capecitabine compared with observation in resected biliary tract cancer (BILCAP): a randomised, controlled, multicentre, phase 3 study»
Ведущая курса
Полина Шило
-
Врач-онколог, преподаватель методологии научных исследований и доказательной медицины
-
Исполнительный директор Высшей школы онкологии
-
Помогает врачам и исследователям запускать исследования без фанатизма и с опорой на здравый смысл
-
Выпускница программы Гарвардской школы медицины по планированию научных исследований (GCSRT) и магистратуры Public Health Sciences
-
Работает с крупными компаниями и медицинскими организациями
Что участники думают о курсе 1 ступени?
Курс очень классный! Я давно-давно слежу за Полиной в социальных сетях и давно знаю про существование медап, поэтому пройти курс было очень радостно и ценно. Я сама биолог, учусь в магистратуре, планирую заниматься исследованиями. Уже сейчас приходится читать много статей, поэтому курс просто супер полезен оказался. Материал преподнесен четко и понятно, я не во всех журнальных клубах участвовала, к сожалению, но смотрела в записи, Полина классный ведущий и педагог! Сложно переоценить ценность этого курса :)
Очень понравилась подача материала: доступным языком объяснены довольно сложные моменты. Также понравился объем самих лекций, не более 10 минут каждая, так хорошо укладывается сложный материл, можно легко вернуться и повторить. Проработка на журнальных клубах в формате диалога просто супер. Появилось понимание на что смотреть в статье при анализе публикации.Качество материала, доступность изложения информации, люблю когда объясняют "для чайников" :)
В целом, все очень понравилось. Оставить точно нужно все)) Особенно, советую оставить разбор статьи про влияние гормональных контрацептивов на риск возникновения рака груди. Я была очень впечатлена, особенно когда Полина обратила внимание на абсолютные цифры в данном исследовании. Для меня это было настоящим открытием! Хотя информацию о том, что прием гормональных контрацептивов увеличивает риск РМЖ можно услышать, мне кажется, на каждом углу. Разбор был очень полезным!
Понравился весь курс в целом. Информации много, подана красиво и нескучно. Мемы супер :) Понравилось, что разбирали все исключительно на зарубежных статьях. Здорово, что были записаны видео к урокам, было очень просто усваивать новый материал. Спасибо большое Полине, буду ждать продолжения журнальных клубов!
Отличный курс! Материал доносится понятным языком, изученная теория закрепляется на практике. Журнальный клуб с Полиной точно поможет прокачать навык чтения и анализа научных статей. Ориентированность на каждого ученика курса, доступные для понимания видео. Хочу отметить дополнительное внеплановое видео с разбором статьи, которое наглядно и полноценно показало как надо действовать при первом прочтении статьи и дополнило весь полученный на курсе материал) Спасибо за курс! Желаю Вам успехов в новых проектах))
Что участники говорят о курсе 1 ступени?
Часто задаваемые вопросы
Это не лекция. Мы вместе разбираем статью: что в ней сильного, что слабого, где допущения, где риск смещения, что можно утверждать по итогам. Ведущий задаёт вопросы и держит структуру, но обсуждение — живое.
Да, можно. Но важно, чтобы вы уверенно ориентировались в базовых вещах:
- что такое конечные точки (primary/secondary);
- основные типы дизайнов исследований;
- как считается и интерпретируется RR (и в целом меры эффекта);
- как мы понимаем, что исследование «положительное» или «отрицательное»;
- зачем нужна рандомизация и что она защищает.
Да. Обсуждение и пояснения — на русском. Уровня «читать и понимать структуру» обычно достаточно.
Да, короткие: обычно 15–20 минут. Маленькая практика, чтобы навык закрепился.
Да, после прохождения финального тестирования.
Запишитесь и мы обязательно сообщим вам о старте нового набора
