Посещая наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов Cookies
Своей миссией я вижу улучшение медицины в нашей стране. Именно ради этого я делаю то, что делаю: образовательные проекты для врачей, помогающие инициативы для пациентов и многое другое.
Практикующий врач
- Начнете глубже разбираться в своей предметной области
- Научитесь обогащать свой клинический опыт с помощью чтения статей (а мы расскажем, как это сделать)
- Сможете принимать более качественные медицинские решения
Врач-исследователь:
- Научитесь критически оценивать статьи других исследователей
- Улучшите качество своих научных исследований
- Освоите необходимую “базу” для планирования своих исследований
Работаете в медицине
- Научитесь отличать качественные исследования от некачественных
- Узнаете, как устроено принятие решений в медицине
- Научитесь делать действительно качественный фактчекинг
Что вы сможете делать после курса
- Быстро и эффективно читать научные статьи1
- Оценивать качество исследований и различать надежные и слабые методологически работы2
- Разбираться в основах медицинской статистики, необходимых для критического анализа данных3
- Понимать различные дизайны научных исследований: их преимущества, недостатки и соответствие исследовательским вопросам4
- Быстро интерпретировать графики и таблицы в научных публикациях5
- Использовать ChatGPT для помощи в критическом чтении статей6
Преподаватель курса
- Практикующий врач-онколог, исполнительный директор «Высшей школы онкологии»
- Победитель рейтинга Форбс 30 до 30, лауреат международной премии Bold by Veuve Clicquot
- Выпускница программы Harvard Medical School "Global Clinical Scholars Research Training Program"
- 5 лет в сфере медицинского образования, более 1000 выпускников курсов и образовательных программ
- В конце вас ждёт сертификат о прохождении курса
Программа курса
Cтруктура статьи, качество источника, дизайн исследования
- Оценка качества журнала, в котором опубликована статья
- Как понять, на какие клинические вопросы может ответить статья?
- На кого мы можем экстраполировать результаты исследования?
- Рандомизация и стратификация – что это такое, как они организованы, для чего нужны?
- Ищем искажения в исследовании, оцениваем, в какую сторону они могут исказить эффект
Медицинская статистика в научных исследованиях
- Закрепляем материал предыдущего занятия 😊
- Интерпретация основных статистических показателей, которые встречаются в статьях
- Что такое ошибка I и II рода? Что такое p-value и мощность исследования? Как их интерпретировать?
- Как понять, исследование «положительное» или «отрицательное»?
- От чего зависит объем выборки в исследовании – как понять, «достаточно» пациентов или нет?
- Отношение рисков, отношение шансов / hazard ratio, odds ratio, relative risk – что это такое и как это интерпретировать?
- Медиана, мода, среднее арифметическое; cтандартное отклонение, межквартильный размах, доверительные интервалы – общее представление и интерпретация
Интерпретация графиков в исследованиях и еще кое-что
- Закрепляем материал предыдущих занятий
- Основы интерпретации любых графиков: что и как изображается в статьях
- Как выглядят меры центральной тенденции и меры вариабельности на графиках?
- Самые частые графики (гистограммы, диаграммы рассеяния, боксплоты)
- Интерпретация кривых выживаемости и графиков накопления рисков
- Интерпретация forest plot
- Гипотезы superiority/non-inferiority/equivalence: в чем разница, какие можем выводы делать?
- Популяции intention to treat/per protocol – учимся анализировать
Интерактивный воркшоп о дизайнах исследований
- Понятие о дизайнах исследования и исследовательском вопросе
- Интервенционные и неинтервенционные исследования: сходства и различия
- Иерархия доказательности: как используем и какие есть ограничения?
- Дизайны исследования – особенности планирования и интерпретации: случай, серия случаев, «экологический» дизайн, поперечное, «случай-контроль», когортное проспективные и ретроспективные, рандомизированное контролируемое, мета-анализы
- Для какого исследовательского вопроса какие дизайны исследования подходят?
Применяем знания о дизайнах исследований на практике
- Ограничения интерпретации наблюдательных исследований
- Особенности поиска искажений в наблюдательных исследованиях
- Чем методология проведения исследования в наблюдательных дизайнах отличается от интервенционных?
- «Когортные исследования» и «Случай-контроль»: feel the difference и не сойди с ума 😊
Читаем мета-анализы
- Мета-анализ и систематический обзор: в чем сходство и различия?
- Как пишется мета-анализ: разбираем этапы написания
- PROSPERO, Cochrane risk of bias tool, PRISMA guideline и прочие чудесные вещи
- Самые частые статистические термины в мета-анализах
- Интерпретация forest plot в мета-анализах: отличие от других исследований
- Интепретация funnel plot и оценка риска publication bias в мета-анализах
Полина Шило вела курс как приглашенный спикер в организациях:
Отвечаем на самые частые вопросы
Да, курс специально спланирован для начинающих читателей. Более того, одна из целей курса - это преодолеть страх перед чтением статей, и за 6 недель вы прочитаете минимум 6 разноплановых исследований. Преодоление барьеров гарантировано!
Для любых - методология проведения исследований и критического чтения универсальна. Если хотите индивидуально разобрать статьи именно по вашей специальности - можете рассмотреть тариф с индивидуальной обратной связью
Да, есть! Сейчас их одобряют не очень охотно, к сожалению. Если вы очень хотите на курс, а рассрочку вам не одобрили - напишите нам в бот, что-нибудь придумаем индивидуально
Нет, весь курс от начала и до конца записан Полиной. Надеюсь, такой куратор подойдет :)
Однозначно. Чем раньше вы научитесь анализировать первоисточники (они же научные исследования), тем быстрее будет ваш профессиональный рост
Статьи будут на английском языке, теоретические видео - на русском. Английский - это международный язык науки, лучше сразу учиться читать именно на нем. Для курса хватит самого базового английского, а необходимую для чтения лексику мы, опять же, наберем в процессе
Критическое чтение - универсальная концепция, которая полезна и для медицинских журналистов, и для биологов, которые работают в биомед стартапах, и для сотрудников фармкомпаний. Вы научитесь эффективно читать статьи, делать фактчекинг, и глубже поймете медицину в целом.
Что говорят те, кто уже был на курсе
- Арина ОстанинаМолекулярный биолог (Италия)Курс очень классный! Я давно-давно слежу за Полиной в социальных сетях и давно знаю про существование медап, поэтому пройти курс было очень радостно и ценно. Я сама биолог, учусь в магистратуре, планирую заниматься исследованиями. Уже сейчас приходится читать много статей, поэтому курс просто супер полезен оказался. Материал преподнесен четко и понятно, я не во всех журнальных клубах участвовала, к сожалению, но смотрела в записи, Полина классный ведущий и педагог! Сложно переоценить ценность этого курса :)
- Анонимный отзывОчень понравилась подача материала: доступным языком объяснены довольно сложные моменты. Также понравился объем самих лекций, не более 10 минут каждая, так хорошо укладывается сложный материл, можно легко вернуться и повторить. Проработка на журнальных клубах в формате диалога просто супер. Появилось понимание на что смотреть в статье при анализе публикации. Качество материала, доступность изложения информации, люблю когда объясняют "для чайников" :)
- Анонимный отзывВ целом, все очень понравилось. Оставить точно нужно все)) Особенно, советую оставить разбор статьи про влияние гормональных контрацептивов на риск возникновения рака груди. Я была очень впечатлена, особенно когда Полина обратила внимание на абсолютные цифры в данном исследовании. Для меня это было настоящим открытием! Хотя информацию о том, что прием гормональных контрацептивов увеличивает риск РМЖ можно услышать, мне кажется, на каждом углу. Разбор был очень полезным!
- Анонимный отзывПонравился весь курс в целом. Информации много, подана красиво и нескучно. Мемы супер :) Понравилось, что разбирали все исключительно на зарубежных статьях. Здорово, что были записаны видео к урокам, было очень просто усваивать новый материал. Спасибо большое Полине, буду ждать продолжения журнальных клубов!
- Анонимный отзывОтличный курс! Материал доносится понятным языком, изученная теория закрепляется на практике. Журнальный клуб с Полиной точно поможет прокачать навык чтения и анализа научных статей. Ориентированность на каждого ученика курса, доступные для понимания видео. Хочу отметить дополнительное внеплановое видео с разбором статьи, которое наглядно и полноценно показало как надо действовать при первом прочтении статьи и дополнило весь полученный на курсе материал) Спасибо за курс! Желаю Вам успехов в новых проектах))
видеоотзывы участников
Михаил Хачатуров
Ординатор
Арина Останина
Молекулярный биолог (Италия)
Ирина Зароченцева
Педиатр, аллерголог
*Социальные сети Instagram и Facebook запрещены в РФ. Решением суда от 21.03.2022 компания Meta признана экстремистской организацией на территории Российской Федерации.
ИП Шило Полина Сергеевна
Адрес: 194156 г. Санкт-Петербург, Манчестерская улица 3к2, кв. 1292
ИНН: 615491009501
ОГРНИП: 319784700313868
Адрес: 194156 г. Санкт-Петербург, Манчестерская улица 3к2, кв. 1292
ИНН: 615491009501
ОГРНИП: 319784700313868
